廢棄重慶氣泡袋繪就生活的色彩 

    廢棄的氣泡袋，你還拿來(lái)捏著玩嗎？西南大學(xué)園藝園林學(xué)院的大一學(xué)生告訴你，NO！這可是拿來(lái)繪畫(huà)的好寶貝。近日，西南大學(xué)33教學(xué)樓前，上百幅用廢棄的氣泡袋做成的“寫(xiě)真自拍照”吸引了不少同學(xué)和市民的駐留，如果再告訴你，填充氣泡袋里的“顏料”是生活里常見(jiàn)的醬油、紅酒和淘米水，你會(huì)不會(huì)驚訝得叫出來(lái)？

    靈感 氣泡袋的逆襲

    “氣泡袋有晶瑩剔透的質(zhì)感，扔了多可惜，能拿來(lái)做點(diǎn)什么嗎？”西南大學(xué)園藝園林學(xué)院的授課老師代璐對(duì)廢棄的氣泡袋產(chǎn)生了興趣，表面光滑、透著光，遠(yuǎn)看還有“馬賽克”般的質(zhì)感，這跟園藝園林學(xué)院這學(xué)期新開(kāi)設(shè)的《構(gòu)成》課講到的“物體的質(zhì)感”有很大的關(guān)系。

    “拿來(lái)做什么好呢？”同為授課老師的吳帆、李園園、左賽男就此展開(kāi)了討論?！啊稑?gòu)成》里要涉及到色彩、光、材料與肌理，如果把顏料水注射進(jìn)原本就剔透的氣泡袋里，既能展現(xiàn)氣泡袋的材料，又能很好地利用色彩以及光的折射，形成最好的效果?！贝锤嬖V記者，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，最終，老師們決定，這學(xué)期《構(gòu)成》課的期末考試作業(yè)之一，就是讓學(xué)生把廢棄的氣泡袋用來(lái)作自拍畫(huà)。

    過(guò)程是這樣的，同學(xué)們先把自拍照訂在畫(huà)板上，然后用氣泡袋蒙上，通過(guò)針管將顏料水注射進(jìn)去，氣泡袋透明的材質(zhì)配上能夠折射反光、晶瑩剔透的水，讓畫(huà)呈現(xiàn)出了一種不一樣的美感。當(dāng)園藝園林學(xué)院大一的100多名學(xué)生將這組特別的作品展現(xiàn)在教學(xué)樓前，吸引了很多學(xué)生和市民的眼球。

    創(chuàng)意 來(lái)自生活的“顏料”

    為了增加這門(mén)考試的難度，老師們規(guī)定，選用的照片顏色要豐富，并且用的“顏料”要來(lái)自生活，用“生活的色彩”進(jìn)行填充。

    生活的色彩？生活中原本就有顏色的液體有哪些呢？就“早上起來(lái)吃飯是的豆?jié){，中午食堂阿姨的用的食用油、醬油，這些都有顏色?！眮?lái)自園藝園林學(xué)院的大一學(xué)生梁舒敏笑著說(shuō)，作為一個(gè)“吃貨”，她首先從平時(shí)“食用”的一些液體中發(fā)現(xiàn)“色彩”。

    這一想，同學(xué)們的腦洞徹底被打開(kāi)了，淘米水、牛奶是白色，醬油是黑色，紅酒是暗紅色，食用油是黃色，飲料有紅、綠、黑、白各種顏色最為豐富。梁舒敏用注射器輕輕地將各種“生活的色彩”吸入，再推入氣泡袋里，原本剔透的氣泡袋注入了顏色，瞬間也變得更加光潤(rùn)有色澤。

    糗事 “顏料”水常常被擠到臉上

    在制作的過(guò)程中，最為難的其實(shí)就是推注射器的力度問(wèn)題。大一的男生唐平就說(shuō)，他和同學(xué)不止一次被自己注射器噴出的“醬油”誤傷。

    “注射器的針很細(xì)，注入的‘顏料’比較多，但是氣泡又特別小，力度如果太大，氣泡就會(huì)因?yàn)樗⑷氲锰珴M而噴射出來(lái)?！碧破秸f(shuō)，“顏料”水不偏不倚正好會(huì)反射到臉上甚至眼睛里。

    唐平告訴記者，除了“顏料”水被擠在臉上，用氣泡袋作畫(huà)的難點(diǎn)還在于氣泡袋的損壞?！皻馀荽艽嗳?，一不小心就會(huì)將氣泡袋戳穿，這時(shí)顏料水就會(huì)泄漏出來(lái)，整幅畫(huà)也就此失敗?！碧破秸f(shuō)，制作氣泡袋畫(huà)時(shí)，必須非常小心。